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Internationale BERUFSBILDUNG des deutschen Handwerks
Good practice
Mechatroniker für Fahrzeugtechnik in Changzhou nach dem Modell 5+1
Der Bildungscampus der Handwerkskammer Südthüringen BTZ Rohr ist in der internationalen Berufsbildungsarbeit seit seiner Gründung vor 30 Jahren sehr aktiv. Das Projekt wird in Kooperation mit dem Changzhou Technician College Jiangsu durchgeführt. Ziel dieser Zusammenarbeit ist es, dem chinesischen Arbeitsmarkt Kraftfahrzeugmechatroniker mit hoher beruflicher Handlungskompetenz zur Verfügung zu stellen. Das Projekt ist auf eine Gesamtlaufzeit von 6 Jahren für die erste Staffel chinesischer Auszubildender (2018 – 2023) ausgelegt.
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SCIVET-Erfahrungsaustausch im Dezember
Beim SCIVET-Erfahrungsaustausch am 17. Dezember 2020 ab 13 Uhr geht es um das Thema “Kooperationserfahrungen in der Internationalen Berufsbildungszusammenarbeit mit China”. Die SCIVET-Koordinierungsstelle für internationale Berufsbildungszusammenarbeit des Handwerks beim Zentralverband des Deutschen Handwerks führt an jedem 3. Donnerstag im Monat von 13 bis 14 Uhr den SCIVET- Erfahrungsaustausch durch. Dieses offene Austauschformat richtet sich an […]
Einladung zur Statuskonferenz
Der DLR Projektträger lädt im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung zur diesjährigen virtuellen "Statuskonferenz Internationalisierung der Berufsbildung" am 9. Dezember von 10 bis 14 Uhr ein. Bei der Konferenz geht es um die großen Fragen, die sich der internationalen Berufsbildungszusammenarbeit in dieser Zeit des Wandels hin zum Digitalen, Virtuellen und Vernetzten stellen: Welche [...]
GOVET – Studie zu deutsch-italienischen Kooperationen in der Berufsbildung – Einladung zur Auftaktveranstaltung
Am 9. November 2020 von 15.00 bis 16.30 Uhr findet eine deutschsprachige Auftaktveranstaltung zum Thema “Studie zu Partnerschaften und Kooperationen in der Berufsbildung zwischen Deutschland und Italien – Akteure, Status quo und Entwicklungspotentiale” im virtuellen Raum statt. Wie steht es um die deutsch-italienischen Beziehungen in der Berufsbildung? Wer sind die Akteure, welche Kooperationsprojekte und Partnerschaften bestehen […]
